Brincando com o arco-íris

Habilidades:

Desenvolver o equilíbrio;

Trabalhar noções de localidade espacial;

Reconhecer as cores;

Metodologia

Desenhar um arco-íris no chão com giz colorido. Colocar no final do arco-íris uma caixa com vários brinquedos, que correspondam às cores do arco-íris desenhado no chão.

O aluno deverá escolher uma cor do arco íris e caminhar em cima da linha desenhada, até chegar na caixa, pegar um objeto que corresponda à cor solicitada, voltar pela mesma linha e dizer quais as características do objeto que pegou. (Pequeno, largo, fina, etc.).

Obra: “Futebol em Brodósqui” – Cândido Portinari- 1935

Objetivos

Ajudar o aluno a perceber-se, como membro de um grupo e perceber o outro;

Vivenciar situações lúdicas que possibilitem a expressão do prazer, de conflito, negociação e aprendizagem.

Despertar a criatividade ligada ao esporte, estimulando as crianças criar a releitura do quadro de Cândido Portinari “Futebol em Brodósqui”, através das formas geométricas.

Metodologia:

Conversei com os alunos, sobre o que estamos vivendo agora, a copa do mundo; Em seguida falei um pouco sobre a vida de Portinari e como ele mostra em muitas de suas pinturas, um pouco da sua infância.

As crianças observaram a pintura e juntos fizemos uma análise de toda cena.

Em seguida, distribui algumas peças de figuras geométricas, onde eles deveriam fazer a releitura da cena com as peças.

 

 

Receita massa de modelar

Estava pesquisando, e encontrei uma receita de massa de modelar, achei bem interessante.

Material:

4 xícaras de farinha de trigo,

1 xícara de sal,

1 e meia xícara de água,

1 colher de (chá) de óleo

Confecção:

Numa tigela, misturar todos os ingredientes, amassar bem até ficar boa para modelar.

Guardar em saco plástico ou vidro bem tampado.

Atenção:

Esta receita não precisa ir ao fogo. Não seca ao sol, mas você pode colocar as

peças modeladas numa forma e

pedir para um adulto colocar em forno brando para

assar.

Depois de assadas, é só pintar com tinta para artesanato ou tinta preparada por você

através de nossas receitas.

Receita 2

Material:

1:500 g de maisena,

100 g de sal,

uma colher de (café) óleo,

tinta vegetal

Modo de Fazer

Misturar a maisena e o sal. Juntar água suficiente para formar uma pasta.

Pedir para um adulto levar a massa ao fogo

, mexendo sempre. Acrescentar o óleo e o

corante.

Guardar em saco plástico ou vidro bem tampado.

Atenção:

a massa não deve ser deixada para secar ao sol. Ela se conserva por vários

meses, independente de qualquer produto químico.

Receita 3

Material:

2 xícaras e meia de maisena

1 xícara de sal

meia xícara de água

uma pitada de corante.

Modo de Fazer

:

Misturar todos os ingredientes

Pedir para um adulto levar a massa ao fogo

em banho-maria até desprender da panela.

Guardar em saco plástico ou vidro bem tampado.

Atenção:

a massa não deve ser deixada para secar ao sol. Ela se conserva por vários

meses, independente de qualquer produto químico.

Este material trabalha
a coordenação motora, criatividade e exploração.

Achei muito interessante, a materia da revista Nova Escola, que fala sobre as Formas criativas para estimular a mente de alunos com deficiência.

AABB Comunidade participou do 8º Encontro de EducadoresAABB Comunidade participou do 8º Encontro de Educadores

quarta-feira, 4 de junho de 201416:21

Acervo da Biblioteca Pública Municipal Rodolpho Dietschi recebe doações constantes

Clássicos infantis, em braile, de Mário Quintana, estão entre as doações Magda RabieAcervo da Biblioteca Pública Municipal Rodolpho Dietschi recebe doações constantes